Рецензия на книгу: LASH S. Critique of Information
С. ЛЭШ. Критика информации. Рецензия на книгу: LASH S. Critique of Information. London; Thousand Oaks (Ca.): Sage Publications, 2002. ХII + 234 p., Владислав Иноземцев
Рецензия на книгу: LASH S. Critique of Information. London; Thousand Oaks (Ca.): Sage Publications, 2002. ХII + 234 p.)
В последние десятилетия в западном мире нарастал интерес к проблемам футурологии, к постижению сущности современного общества и наиболее вероятных направлений его дальнейшего развития. По мере обострения этого интереса и углубления соответствующих исследований становилась все более очевидной недостаточность технократических подходов, открывших еще в XIX веке путь к футурологическим исканиям, и акценты в построении прогнозов будущей социальной реальности стали смещаться на закономерности развития самого человека, на модификацию его поведения и тех фундаментальных ценностей, которые наполняют смыслом человеческую жизнь. От «технотронного» общества к «постиндустриальному», от «информационной» эпохи к «постмодернити» – такова, схематически, траектория развития современной социологической теории. И чем дальше идет это развитие, тем более заметными становятся если не алармизм, то серьезная обеспокоенность исследователей открывающимися перспективами.
Об этом свидетельствует и новая книга известного британского философа Скотта Лэша. Многие работы этого талантливого ученого, профессора социологии и директора Центра культурологических исследований при Лондонском университете, стали своеобразными вехами на пути развития современной социологии[1]. Есть все основания думать, что книга «Критика информации» займет достойное место в этом ряду.
Работа С. Лэша разделена на три части: «Информация», «Критика» и «Критика информации»; однако, на наш взгляд, это весьма условное деление. Концептуальные тезисы автор разместил по всему тексту, причем, предельно широко подходя к понятию критики, многие из критических замечаний он инкорпорировал в те части работы, которые посвящены отдельным аспектам информационного общества. Поэтому в данной рецензии мы не будем воспроизводить структуру книги, а сосредоточимся именно на том, как понимает автор этот тип социальной организации. В заключение мы уделим внимание особенностям, отличающим современную социальную критику от той, что была свойственна периоду классической модернити.
Как известно, понятие информационного общества было введено в научный оборот в знаменитой работе Ф. Махлупа, сорок лет назад положившей начало изучению «экономики знаний»[2]. Впоследствии содержание этого понятия многими социологами было признано весьма размытым и в некоторых отношениях не вполне корректным[3], однако в своей новой книге С. Лэш предпринимает попытку его возродить и приводит ряд веских аргументов в обоснование этой попытки.
Понятия «постмодернити» или «поздней модернити», обычно применяемые для обозначения формирующегося сегодня общественного уклада, С. Лэш считает неудачными; они акцентируют внимание лишь на том, что нынешняя эпоха отлична от предшествующей, и не содержат указаний на смысл происходящих в обществе трансформаций; в лучшем случае в них угадываются такие характерные для нашего времени качества, как дезорганизация и неопределенность. «[Понятие] информационного общества выглядит предпочтительнее общества постмодернистского, ибо указывает на принцип, вокруг которого организовано общество, а не только лишь на то, за какой социальной формой оно следует», – пишет С. Лэш (c. 1) и добавляет, что «термины “постмодернити” или “поздняя модернити” представляются мне излишне аморфными, в отличие от термина “информация”» (c. 2). При этом, однако, автор признает, что информационное общество характеризуется нарастающей неопределенностью; вместе с тем он считает, что подобное положение вещей представляется не отклонением от нормы, а новой нормой, как это ни парадоксально; этот парадокс заключается, в частности, в вопросе, «как может столь высокоорганизованное производство воплотиться в невероятной иррациональности,.. [приводя] к дезинформированному информационному обществу» (c. 2)? Ответ на этот вопрос принципиален для понимания сути авторской концепции и заключается в том, что результатом производства в информационном обществе становятся не столько блага, воплощающие в себе информацию, сколько сама информация как таковая. Поэтому, полагает С. Лэш, теория информационного общества становится «теорией непредвиденных последствий».
По мнению автора, именно эта перемена радикально изменяет современное общество на каждом из структурных уровней его организации. В экономической области логика производства отступает перед логикой информации; как следствие, «новые продукты в значительной мере оказываются “сконструированными”: они в меньшей мере воспринимаются как “объекты”, а в большей – как “артефакты”» (c. 26). В политической сфере приоритеты смещаются от национальных к глобальным, в результате чего «меж- и наднациональные институты начинают угрожать гегемонии институтов, созданных национальными государствами» (там же). В социальной сфере намечается замещение социального культурным – устойчивые отношения уступают место постоянному изменению, а социум (Gesellschaft) становится все более похожим на сообщество (Gemeinschaft) (см. cc. 26-27). В то же время С. Лэш не согласен с теми, кто видит в новом обществе лишь царство неопределенности и анархии; по его мнению, «некий вид диалектики, присущий информационному обществу,.. [обусловливает] развитие от порядка к беспорядку, а затем к новому порядку. Вполне рациональное и основанное на знании производство воплощается в квазианархическом (курсив мой – В.И.) распространении потоков информации» (c. 4); постижение этой квазианархии и представляется Лэшу важнейшей задачей современной социологии.
Здесь еще раз уместно подчеркнуть, что С. Лэш стремится вскрыть закономерности функционирования этого нового типа социальной организации, а не доказать отсутствие таковых, на чем сосредоточили свои усилия многие современные исследователи. Из квазианархии информационного общества, доказывает автор, рождаются новые закономерности производства, распределения и обмена, в которых информация, формально не знающая границ, упорядочивается системой интеллектуальной собственности (см. c. 4); власть, которая, согласно Ж. Бодрийяру, исчезает вместе с преодолением причинно-следственных связей, не устраняется, но становится нелинейной, не подчиняющейся традиционным формам анализа (см. c. 189); интеллектуальная собственность не отрицает самого принципа собственности, но лишь переносит акцент с “собственности на объект” на “собственность на прототип”, на исходное условие создания объекта (см. cc. 81-82); стоимость также не исчезает, но выступает не как объективная меновая стоимость (exchange-value), а как символическая, знаковая стоимость (sign-value) (см. cc. 72-73). Таким образом, социальные закономерности не устраняются, они лишь изменяются и модифицируются.
Устраняются, однако, стабильность, предсказуемость и временная определенность этих закономерностей. Профессор Лэш оценивает формирующееся информационное общество и его отличия от общества модернити и предшествующих ему форм социальной организации в категориях «нормы» и «ценности». Мы постараемся воспроизвести его логику: «Организации, – пишет он, – предполагают нормы. Не-организации (disorganizations) основаны на ценностях. Нормы допускают процедуру. Конституции западных стран, основанные на нормах, предполагают процедуру в том смысле, что они обозначают границы правового поля… Не-организации оперируют скорее с ценностями, чем с нормами. Но они не похожи на социальные формы, предшествующие модернити… Они не являются ни традиционными сообществами, ни общественными формами, подобными организациям или институтам. Они выступают, скорее, рефлексивными сообществами» (c. 41). Как следствие, преходящими становятся любые социальные формы, а основные категории социальной науки неизбежно обретают субъективный и мимолетный характер. Применительно, например, к стоимости эти положения означают, что «меновые стоимости, или товары, обладают определенной будущей стоимостью (future-value), стоимостью для предстоящего обмена. В свою очередь, потребительные стоимости имеют исторически сложившиеся значение и [некое] прошлое. Но тот вид “информации как стоимости” (information-value), которую, как я полагаю, следует называть знаковой стоимостью, имеет ценность лишь в данный конкретный момент или на протяжении крайне непродолжительного периода времени» (cc. 72-73). Как мы покажем ниже, именно этому явлению современной общественной жизни С. Лэш придает фундаментальное значение.
Какая же социальная реальность возникает в результате становления информационного общества? Автор называет ее технологическим укладом жизни. Сама по себе попытка представить в качестве технологической эпоху, характеризующуюся возрастающей ролью субъективных факторов и предпочтений, может показаться весьма противоречивой; однако, вооружившись идеей дистанцированности, С. Лэш вполне убедительно разъясняет свой подход. «Технологическая культура, – пишет он, – это в первую очередь дистанционная культура. Формы жизни становятся формами жизни-на-расстоянии. Коль скоро формы моего социального бытия оказываются с такой неизбежностью и привычностью [бытием]-на-расстоянии, и коль скоро я не могу преодолевать подобные дистанции, я не могу обрести социальность, будучи лишен моих технологических “дополнений”» (c. 15). В такой ситуации, чтобы стать значимым элементом сообщества, человек должен отказаться от своих культурных стереотипов, подобно тому, как его вступление в ряды глобальной экономической и интеллектуальной элиты в значительной мере предполагает сегодня отказ от национальной идентичности (см. c. 5). Как следствие, старые экономические формы утрачивают свое содержание или значение; так, по мнению автора, прежнее материальное накопление заменяется накоплением знаний, в гораздо меньшей мере требующим коллективных действий, если не вообще отрицающим таковые (см. c. 142), а прежние формы промышленного труда маргинализируются, становясь уделом людей, наименее приспособленных к новым реалиям (см. c. 143). С такой точки зрения, технологический уклад жизни вполне непротиворечиво сочетается с нарастающей индивидуализированностью и субъективизированностью бытия.
С. Лэш, однако, идет дальше и поднимает вопрос о том, какие формы обретает культура в информационном обществе, как это общество отражает само себя в абстрактных образах. По его мнению, «одним из непредвиденных последствий информационного общества выступает информационная культура,.. [которая] в силу отрицания комплексности, в силу классифицируемой простоты информационного общества разрастается вширь и становится неконтролируемо комплексной» (c. 146). Эта культура не отражает внешних форм технологического уклада жизни, а вытекает из его внутренних особенностей; она сама, как и порождаемая ею теория информационного общества, не отделима от практики этого социального устройства; «рефлексивность в условиях технологического уклада жизни, – пишет автор, – не предполагает диалектического взаимодействия теории и практики,.. технологическая рефлексивность подразумевает слияние теории и практики; теория обретает в практике свою “инкарнацию”» (c. 17). Приходя к такому выводу, автор фактически признает, что в условиях информационного общества субъективное начало играет совершенно иную роль и обретает совершенно иную природу, чем прежде; эта субъективность превращается, если так можно сказать, из отражения объективного в одну из его сторон, и, как следствие, ее значение резко снижается. Именно в этом контексте можно говорить о том, что информационное общество, формально становясь более субъективированным, в то же время не утрачивает, а усиливает технологические черты, присущие эпохе модернити.
Опасно ли такое развитие событий? Профессор Лэш склоняется к тому, что весьма опасно, и солидаризируется в оценке последствий нынешнего этапа информационной революции с большинством сторонников теории постмодернизма.
Современное общество, отмечает автор, становится беспрецедентно подвижным, лишенным устойчивых отношений и прочных основ. Экономика и социальная жизнь, повторяет он, строятся сегодня не вокруг накопления, процесса, связывающего прошлое с будущим, а вокруг коммуникаций, имеющих только настоящее: «В информационном обществе средства производства уступают свое центральное место инструментам коммуникации, а производственные отношения – отношениям, возникающим в процессе общения… [В этих условиях] политика представляется борьбой не вокруг накопления, а вокруг обращения [благ]» (c. 112); как следствие, «на первый план выходит даже не производство символов, а их движение» (c. 176). Эта перемена формирует, как полагает С. Лэш, одно из самых принципиальных отличий информационного общества от всех прежних социальных структур, поскольку в ходе этой трансформации общество отрывается от его объективной основы и переносит людей в область субъективного, превращает их жизнь в игру, радикально отличающуюся от всех социальных отношений времен модернити. Игры, столь присущие технологической культуре, в корне отличны от отношений субъекта и образа, характерных для эпохи модернити; в них нет ни объективного, ни воображаемого – существует лишь единая недифференцированная реальность (см. c. 174). В этой реальности сливаются все стороны жизни общества, что делает практически невозможным определение долгосрочных приоритетов; как подчеркивает автор, в нынешних условиях люди руководствуются логикой последствий, а не целей; их поведение задается скорее внутренним смыслом тех или иных действий, чем утилитарной полезностью таковых (см. c. 42).
Такие представления об обществе позволяют автору обратиться к известной исторической последовательности определений человека, восходящей еще к Аристотелю и его знаменитой формуле о природе человека как «политического животного». Cреди иных определений он упоминает «рационального человека» просветителей, «homo faber» Маркса, определение человека как «животного, оперирующего символами», распространенное в начале ХХ века, а также «homo technologicus» и «homo communicans» Маклахена (см. c. 178). Сам С. Лэш решительно высказывается в пользу знаменитого определения, данного одним из наиболее проницательных историков ХХ столетия Й.Хёйзингой: «В противоположность homo sapiens, основной характеристикой которого выступал разум, и homo faber, основной характеристикой которого был труд, Йохан Хёйзинга предлагает формулу homo ludens… Для него исторически первичной является игра, [в ней он видит] условие существования как сознания, так и труда» (с. 157). Соглашаясь с таким определением человека, Скотт Лэш отмечает, что принципиальное отличие человека информационной эпохи от его предшественников состоит в масштабе игры; если раньше игра противопоставлялась труду, то сегодня она практически поглощает всю социальную реальность. Тем самым автор вновь возвращается к упомянутой нами идее отрицания общественных форм и воссоздания сообщностных: новый тип социальной организации становится своего рода сложным диалектическим отрицанием той эпохи, когда «до научной… рационализации природы игра была самой жизнью, а дарообмен оставался доминирующей формой, предшествовавшей осмыслению и рационализации полезности, породившей меновую стоимость» (с. 157).
Каким же предстает в рецензируемой книге общество (или сообщество), свидетелями становления которого мы оказались? Автор характеризует его чертами, которые на первый взгляд представляются если не взаимоотрицающими, то во всяком случае несовместимыми. С одной стороны, культура теряет былую связь с практикой (см. с. 32), в результате чего возникает иллюзия независимости человека от многих обстоятельств, которые ограничивали прежде его свободу. С другой стороны, сами создаваемые людьми образы и смыслы становятся содержанием новой реальности, которая, как оказывается, столь же объективна и не в меньшей мере определяет поведение людей, что и прежняя практика (см. с. 128). Однако в новых условиях система социальных и ценностных ориентиров оказывается гораздо более сложной, поскольку технологический уклад жизни устраняет жесткие границы между объективным и субъективным. Новые формы культуры и распространения информации становятся не столько отражением, сколько продолжением реальности (см. c. 180), и этот факт существенно изменяет облик привычного мира. Если прежде сфера культуры могла рассматриваться как нечто автономное от реальности, то теперь возникает некая единая реальность, не вполне объективная и не вполне субъективная, закономерности развития которой остаются пока неясными (см. c. 71). Вся эта новая реальность выглядит предельно непрочной; «пожалуй наиболее значимое отличие, если применять термины Маклахена, “старой media” (картин, кинематографа, прозаических произведений и стихов, музыки, философии, науки и даже племенных обычаев) от “новой” (телеграфа, газет, телевидения и интернета) лежит в продолжительности первой, контрастирующей с эфемерностью второй» (c. 72). По мере усиления роли современных средств массовой информации изменчивость и эфемерность становятся чертами и самой современной жизни. Таким образом, воспроизводящаяся день за днем практика технологического мира разрушает устойчивые представления, а на смену им приходит постоянно изменяющаяся реальность и естественным образом вплетающиеся в нее иллюзии.
Каковы результаты подобной эволюции? Лэш полагает, что наиболее опасным из них является утрата человеком его уникального места в мире, формирование постчеловеческого (post-human) порядка, имеющее, по его мнению, два измерения.
Во-первых, современные философы начинают наделять человеческими признаками non-humans – вещи, животных, некоторые другие объективные явления. Автор цитирует Б. Латура, рассуждающего о «парламенте вещей» и наделяющего объекты правом суждения, В. Беньямина, приписывающего им возможность вглядываться в окружающий мир, Ж. Делёза, полагающего, что вещи обладают способностью мыслить, и Д. Харауэя, признающего за ними творческие импульсы (см. c. 139). Все чаще, отмечает С. Лэш, философия обращается не к конкретным действиям людей, а к абстрактным, лишенным определенности формам, за которыми неразличим действующий субект. Ich mache (я делаю) заменяется es gibt (делается); ich denke (я думаю) – es denkt (представляется). В условиях, «когда вещи, животные и не наделенные сознанием объекты тоже [считаются] думающими, человеческое существо, со всем комплексом его черт, утрачивает свой привилегированный статус. Замешательство, нерешительность человеческой субъективности теряют их прежнее значение» (c. 135) как неотъемлемые качества человеческого характера, вытекающие из самой природы человека. Технологическое общество оказывается обществом без центрального субъекта, обществом, власть в котором находится везде и нигде, обществом, критика которого невозможна, как невозможно и определение объекта такой критики.
Во-вторых, в новом качестве выступает проблема определенности времени. В эпоху модернити время было прочно встроено в систему человеческих ценностей; при этом, отмечает С. Лэш, «эпоха времени (the age of time) была не эпохой традиций, а эпохой человеческого, и ее предел оказывается последним пределом такого [человеческого] состояния» (c. 135). Конечно, признает С. Лэш, в прежние периоды истории также существовало противоречие между временем и ценностями, причем оно служило одним из важнейших источников развития человека и общества. Однако в последние десятилетия мы наблюдаем столь резкое обострение этого противоречия, что уже обнаруживаются апория между «областью времени, с одной стороны, и сферой ценностей – с другой», «размывание как понятия времени, так и ценностей, их погружение в специфическое пространство скорости – пространство, из которого нет выхода и в котором нет места передышке» (c. 140). Таким образом, в информационном обществе имеет место беспрецедентное смешение всех традиционных категорий, что в конечном счете дезориентирует человека и подчиняет его действию не-общественных, не-человеческих сил и обстоятельств.
Возможно ли противостоять такому развитию событий? Что следует отвергать и за что бороться в новых условиях? Сохраняет ли свое значение критика – важнейший инструмент социальных преобразований прошлых эпох?
По мнению автора, существуют два вида критики. Первый из них оценивает частное и единичное с точки зрения универсального, второй – саму совокупность частного и универсального; первый восходит к Гегелю, Марксу и продолжен Адорно, Маркузе и Хабермасом, второй основывается на воззрениях Канта и представлен Хайдеггером и французской традицией постструктурализма (см. cc. 6-7). Целью, которую заявляет С. Лэш в своей книге, является выяснить, «возможна ли критическая теория в современном информационном обществе»; но уже в самом начале, не приводя еще никаких доводов, он предупреждает читателя, что «подобная критика более невозможна» (c. I). Причину этого он усматривает в том, что «в прежней, репрезентативной культуре индустриального общества, принцип каузальности определял связи между объектами и даже соотнесенность субъектов друг с другом. В технологической культуре эта каузальность заменяется “дополнительностью”. Линейность причин замещается нелинейностью дополняемости. Это имеет радикальные последствия для критики… Теперь критика не может быть трансцендентной и должна стать эмпирической, оставаясь при этом антипозитивистской» (cc. XI-XII).
Ключом к пониманию сути и перспектив подобной критики автор считает ее разделение на идеологическую критику (Ideologiekritik, ideologycritique) и информационную критику (informationcritique). В значительной мере книга С. Лэша посвящена именно проблеме перехода от идеологической критики к информационной. Он утверждает, что в обществе, отрицающем цели и смыслы в пользу результатов, иногда даже неожиданных, нет места прежней идеологической критике, что «с исчезновением структурированной внешней реальности информационная критика должна быть заключена внутри самой информации. Внешнего, продолжает автор, более не существует. Критика, как и тексты критической теории, должны стать частью и элементом этой всепоглощающей информационализации. Критические тексты превращаются в новый объект, в очередной культурный феномен, используемый с гораздо меньшей степенью рефлексии, чем прежде, и создаваемый в условиях… [гораздо более многочисленных] ограничений. Информационная критика становится лишь еще одним объектом интеллектуальной собственности, передаваемой техническими методами,.. возможно, она обладает несколько большей длительностью, дает несколько больше времени для рефлексии, но не перестает от этого быть частью глобальной информации и media» (сс. 10-11).
Насколько соответствует этому выводу основная часть рецензируемой книги? В своем отзыве на «Критику информации» авторитетный германский социолог Ульрих Бек отметил, что сама эта книга служит доказательством того, что критическая теория возможна и в современных условиях. Мы поддерживаем это мнение и полагаем, что новая книга С. Лэша действительно знаменует собой если не новую эпоху, то новый период в осмыслении формирующегося технологизированного порядка. Автор открывает перед читателем новые горизонты и побуждает его к новому взгляду на многие ставшие уже привычными характеристики современного общества. При этом, не прибегая к критике нынешних социальных форм путем их сравнения с существовавшими ранее или их соотнесения с закономерностями эволюции человеческого общества, он сообщает читателю некоторый заряд критического, если не сказать – негативного, отношения к отдельным сторонам формирующегося социального устройства. В мире образов и ощущений, из которых соткано информационное общество, автор порождает у читателя некие новые ощущения, создает новый образ, не вполне отвечающий общепринятым представлениям о комфорте и норме. С. Лэш рассеивает успевшие накопиться иллюзии, но делает это, не порождая новых иллюзий, не противопоставляя нынешнему прежнее, не строя идеалов. В обществе, основной принцип которого еще в конце 70-х годов П. Фейерабенд определил как «Все преходяще», нет и не может быть иного критического метода, кроме того, что несколько столетий назад сформулировал Френсис Бэкон: «Пусть я не сделал ничего великого, но то, что казалось великим, я сделал малым». Информационное общество представляет себя как новый порядок; только представив его в качестве беспорядка, можно сохранить надежду на то, что новые социальные формы останутся социальными, а человек сумеет противостоять тенденции к растворению себя в мире объектов. Сегодня, на пороге новой реальности, критическая теория не может сделать большего. И нам остается лишь воздать должное автору, понявшему это, стремящемуся изменить то, что он может изменить, смиряющемуся с тем, изменить чего ему не по силам, и, в отличие от многих своих современников, способному отличить первое от второго.
Владислав Л. ИНОЗЕМЦЕВ
[1] Cм., напр: Lash S., Urry J. The End of Organized Capitalism, Cambridge: Polity Press, 1987; Lash S. Sociology of Post-Modernism, London: Routledge, 1990; Lash S., Urry J. Economies of Signs and Space, London, Thousand Oaks (Ca.): Sage Publications, 1994; Lash S. Another Modernity: А Different Rationality, Oxford, Malden (Ma.): Blackwell Publishers, 1999, и др.
[2] См.: Machlup F. The Production and Distribution of Knowledge in the United States; vol. I-III, Princeton: Princeton Univ. Press, 1962.
[3] См., напр.: Иноземцев В.Л. За пределами экономического общества. Постиндустриальные теории и постэкономические тенденции в современном мире, М., 1998, сс. 147-149.

Свежие комментарии